三年级放风筝的作文300字
第一篇
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
第二篇
送走闷热的夏天，凉爽的秋天来到了。
秋天的天空看起来格外的高，也格外的蓝，天空中飘荡着朵朵的白云，有的像棉花糖镶在蓝天上，有的像一缕轻纱在天空中飞舞。几只小鸟唱着愉快的歌，在蓝天白云间自由飞翔。远处的高山连绵起伏，显得格外雄伟。
满山遍野到处是一片绿色的海洋，其中秋天的树叶有红的，有黄的，大自然就像一幅五彩斑斓的山水画。从山间流过来一条蜿蜒清澈的小溪，走过树林，走过田野，唱着欢快的歌，流向远方。小溪两旁长满了不知名的野花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优美极了。
小朋友们也来到草地上，有的在追逐玩耍，有的在放风筝，各种风筝在天空中自由飞翔，风筝的种类真多啊，有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。你瞧，风筝在空中比赛呢！一会蜈蚣超过了蝴蝶，一会长龙比蜻蜓飞的更高。风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。
秋天的郊外真美啊！我喜欢秋天的郊外！
三年级放风筝看图写话
1、这幅图画上画的是我们三年级同学在学校操场放风筝的场景。阳光特别灿烂，天空蓝得像一块大宝石，几朵白云悠闲地飘着，风儿轻轻吹，真是放风筝的好天气！
2、操场上绿油油的草地软软的，我们全班同学都来了。小红拿着她的蝴蝶风筝，五彩缤纷的翅膀在阳光下闪闪发亮；小明的是老鹰风筝，看起来威武极了；我的呢，是一只小鸟风筝，翅膀小小的，但我觉得它最可爱。
3、刚开始放风筝时，我跑得飞快，可风筝老是飞不起来，掉在地上好几次，我急得直跺脚，心里有点小沮丧，小明跑过来说：“别放弃，我们一起试试！”
4、于是，我们合作起来：他高高举起风筝，我拉着线慢慢后退，等一阵大风吹来，小明一松手，我赶紧放线——嗖的一声，风筝冲上天空啦！
5、小鸟风筝越飞越高，在蓝天里自由自在地翱翔，像真的一样在跳舞，小红的风筝也飞起来了，整个天空变得花花绿绿的，好看极了！
6、大家高兴得又跳又叫，老师笑着走过来，说：“放风筝要耐心和团队合作，就像我们学习一样，遇到困难别怕，一起努力就能成功。”
7、玩到傍晚，夕阳把天空染成金黄色，我们慢慢收线，风筝稳稳地落回手里，虽然有点累，但心里暖暖的，学到了坚持的快乐。
8、回家路上，我们还在叽叽喳喳讨论，约好下次还要来放风筝，因为这一天太开心了，像做了一场美梦！
相关问题解答
1、放风筝要准备哪些东西？
"我上周刚和同学去公园放风筝！首先要准备一个轻便的彩色风筝（我的是小燕子形状的），再带一卷结实的风筝线，最好有手柄方便收放，爸爸还提醒我戴帽子防晒，带水壶和湿纸巾，万一风筝挂树上还能擦手呢！对了，记得选晴天且有微风的日子哦～"
2、怎么让风筝飞得又高又稳？
"第一次放风筝时我总失败，后来体育老师教了我秘诀：先背对风站好，让同学帮忙举着风筝，我抓着线往前跑，等风一来就松手！线要一松一紧地拉，感觉风筝扯线时就放，没力了就收，我们班小明的风筝飞得最高，因为他找到了‘黄金角度’——风筝和地面大概30度角！"
3、放风筝时发生了什么有趣的事？
"哈哈，我们组的小芳跑太急摔了一跤，结果风筝没飞起来，她的蝴蝶结发卡却被风吹跑了！还有一次，小强的鲨鱼风筝和我的风筝线缠在一起，最后变成‘空中打架’，全班都笑疯了，最搞笑的是，保安叔叔的帽子差点被我们的风筝勾走！"
4、放风筝的作文怎么写开头？
"老师说我开头写得棒，分享给你：‘春姑娘一挥手，天空就成了我们的画布！’或者用声音开头：‘呼呼——风来了！我和小伙伴们举着风筝冲向绿油油的草地……’还可以写心情：‘看着手里的小彩虹风筝，我的心早就扑通扑通飞上了蓝天！’"
（注：问答结合了儿童视角的鲜活细节和实用技巧，符合三年级语言水平和看图写话需求）
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